Jogo do PET – PET Computação

O Jogo do PET é um conjunto de jogos educativos desenvolvidos pelo grupo para promover o aprendizado lúdico de conceitos da computação. Atualmente, o projeto engloba três frentes principais: Jogo de circuitos, jogos de cartas e jogo N-back.

Os jogos são desenvolvidos principalmente em Lua (linguagem brasileira de programação) utilizando o framework LÖVE2D, e têm como objetivo expor o trabalho realizado na área de desenvolvimento de jogos dentro do PET Computação, além de servir como ferramentas educativas para estudantes e público geral.

O jogo de circuitos é um jogo educativo focado em ensinar conceitos de circuitos digitais de forma prática e interativa. O jogador percorre fases que apresentam desafios relacionados a portas lógicas, circuitos combinacionais e outros tópicos fundamentais da disciplina.

Os jogos de cartas são voltados para o ensino de história da computação e conceitos básicos da área. O projeto inclui tanto a versão digital quanto física do baralho.

N-back é um jogo que começaremos a desenvolver em 2026. É um jogo de treinamento cognitivo baseado no paradigma n-back, que exercita memória de trabalho e atenção através de sequências de estímulos visuais.

Objetivos

Conscientizar a comunidade externa sobre os trabalhos realizados pelos alunos de Ciência da Computação no PET Computação;
Gerar interesse pela área de informática através de experiências lúdicas e interativas;
Aumentar o conhecimento do público externo acerca da história da computação;
Promover o aprendizado sobre programação de jogos digitais;
Incentivar o uso de tecnologias brasileiras, como a linguagem Lua;
Criar materiais educativos que auxiliem no ensino de conceitos de computação.

Desenvolvimento

Os jogos são desenvolvidos principalmente em Lua, linguagem de programação criada no Brasil, utilizando a plataforma LÖVE2D, uma ferramenta open source para desenvolvimento de jogos 2D.

O cronograma de trabalho é organizado ao longo do ano letivo, com ciclos de desenvolvimento, testes e refinamento para cada jogo. As versões finais são disponibilizadas para a comunidade acadêmica e utilizadas em eventos como feiras de cursos, semanas acadêmicas e recepções de calouros.

Metodologia

A equipe de desenvolvimento trabalha de forma colaborativa, dividindo-se entre diferentes áreas conforme a necessidade de cada jogo.

Equipe

Andrieli Luci Gonçalves;
Alejandro David Nava Nava;
Fernanda Louize M. T. Domingues (líder);
Julia Silveira Acras;
Laisa Marcelino Santos Rodrigues;
Nathalie de Godoi Stefankowski;